为满足乡镇学生日益增长的英语口语教学文化需求,充分锻炼大学生的专业实践能力,增强乡镇口语教学教育的趣味性、多元化,在老师的带队指导下,广西师范大学“‘E’起趣味学口语”实践团队在暑假期间于2023年7月10日至8月2日前往广西壮族自治区防城港市防城区,面向年龄在 9-12 岁之间的乡镇小学生提供了为期三周的英语口语课程公益教学实践。
在正式实地实践前,经过多次与指导老师以及组员内部的充分讨论,结合防城区乡镇的小学英语教学情况,团队选取小学3-6年级学生作为教学对象,并制订了二十一天详细教学计划。通过联系当地村民和干部,团队成员成功租借到相关的教学工具和活动场地。
团队实践场地
实践团队共招募服务少年儿童的志愿者21人,线上线下累计面向379名小学生进行英语口语公益教学。口语教学的内容包括国际音标和单词拼读规则、英语戏剧、英语绘本、生活口语表达。团队实践坚持线上下课堂并行,保持家长微信群沟通,开拓微信公众号作为新媒体交流中心。每天更新教学内容并制作好视频发放到媒体交流网站上,以与当地家长进行每日的任务汇报。
团队实践照
教育筑梦援星火,青春服务启新章。通过此次“三下乡”,实践团队将自身的专业知识转化为服务人民、服务基层的实践活动,为乡村的英语口语教育带来了新风貌和新气象,同时也让更多的乡村学生认识到创新型英语口语教学的魅力,为乡村英语口语教育注入了新的活力。在未来,“‘E’起趣味学口语”实践团队承诺将继续不予余力助力乡村英语口语教育的发展,推动乡村教育振兴,绽放青春服务奉献之花。
团队实践照
(图/广西师范大学“‘E’起趣味学口语”实践团队
文/黄莘茹,陈芍霏,陈思萌,瞿超凡,梁宇平)